Σεμινάριο με θέμα «Υποστήριξη λειτουργιών πνευμόνων και καρδιάς, χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή» διοργάνωσε ο Σύνδεσμος Εφέδρων Αξιωματικών Λάρισας την Κυριακή 24 Μαΐου, στις εγκαταστάσεις του ΕΚΑΒ Θεσσαλίας, στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Λάρισας.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 15 έφεδροι αξιωματικοί, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να εκπαιδευτούν σε βασικές δεξιότητες πρώτων βοηθειών, με έμφαση στην αντιμετώπιση απειλητικών για τη ζωή καταστάσεων.
Η εκπαιδευτική δράση υλοποιήθηκε με τη συμβολή της εκπαιδευτικής ομάδας του Παραρτήματος ΕΚΑΒ Λάρισας και του Τομέα ΕΚΑΒ Λάρισας, στο πλαίσιο της διαρκούς προσπάθειας για ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και εκπαίδευση των πολιτών γύρω από τη σημασία της άμεσης παρέμβασης σε επείγοντα περιστατικά.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στην Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) και στη χρήση του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή (ΑΕΑ), δύο κρίσιμων γνώσεων που μπορούν να αποδειχθούν καθοριστικές για την υποστήριξη της καρδιακής και αναπνευστικής λειτουργίας μέχρι την άφιξη εξειδικευμένης βοήθειας.
Κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης, οι συμμετέχοντες/-ουσες έλαβαν μέρος σε πρακτικές ασκήσεις, μέσα από σταθμούς δεξιοτήτων, χρησιμοποιώντας προπλάσματα και εκπαιδευτικούς απινιδωτές. Με τον τρόπο αυτόν είχαν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με βασικές τεχνικές παρέμβασης, αλλά και με τη σωστή αλληλουχία ενεργειών που απαιτείται σε περιστατικά καρδιακής ανακοπής.
Παράλληλα, οι συμμετέχοντες/-ουσες ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του ΕΚΑΒ, καθώς και για τον καθοριστικό ρόλο των διασωστών και των ιατρών του στην προνοσοκομειακή φροντίδα. Έμφαση δόθηκε στη σημασία της άμεσης κλήσης βοήθειας, της σωστής εκτίμησης της κατάστασης και της έγκαιρης υποστήριξης του πάσχοντα μέχρι τη διακομιδή του στον πλησιέστερο σχηματισμό υγείας.
Εκπαιδευτές του σεμιναρίου ήταν οι Γιάννης Γούλας, Γιάννης Νέστωρας, Νικόλαος Πατσιάς, Ευαγγελία Λιόλιου, Δημήτρης Κουτσογιάννης και Γιώργος Μητσοκάπας, οι οποίοι καθοδήγησαν τους συμμετέχοντες και συμμετέχουσες τόσο στο θεωρητικό όσο και στο πρακτικό μέρος της εκπαίδευσης.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου